案例内容
【活动概况】
青少年是法治宣传教育的重点对象，在疫情防控的关键时刻，3月20日，惠城区司法局、惠城区普法办联合惠城区教育局、北京市盈科（惠州）律师事务所按照惠城区委区政府的工作部署,通过网络给学生们上了一堂特殊的疫情防控法德课。全区154个中小学校通过各种网络平台组织老师、学生及其家长近40万人学习了这堂意义深远的法德课。法德课视频在惠州e普法、惠城发布等微信公众号上线后，短短两天，阅读量已破四万，留言区好评如潮，反响热烈。
本堂法德课涵盖科学精准的防疫措施、法律保障的管控措施、负重前行的时代楷模和强大的祖国、优越的制度四个方面内容，使用通俗易懂的法言法语讲授这堂具有特殊意义的生命教育、法治教育、科学教育、道德教育的法德课。对全区中小学生学习法律知识、提高道德素质、培养正确价值观和家国情怀具有重大意义。
【重点宣传内容】
（一）介绍背景。开篇介绍授课背景：新型冠状病毒感染肺炎疫情在我国爆发，最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部联合发布《关于依法惩治妨害新型冠状病毒感染肺炎疫情防控违法犯罪的意见》，全国上下万众一心抗击新冠肺炎。
（二）解读一级响应。分析《传染病防治法》第43条关于封城的规定，结合《突发事件应对法》和《广东省突发事件应急预案》，介绍突发卫生事件分级规定，重点讲解一级响应的措施、具体要求和影响。
（三）宣传“口罩令”。2020年1月26日，广东省新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部办公室发布1号通告（简称“口罩令”），决定自发布之日起在广东省公共场所实施佩戴口罩的控制措施，2月5日发布2号“口罩令”。本次课程讲解“口罩令”的法律属性和约束力，并通过典型案例分析违反“口罩令”的处罚措施，加大对“口罩令”宣传。
（四）分析典型案例。本次课程对以下几类与疫情防控相关的典型案例进行分析，通过真实的案例生动直观普及相关法律法规。一是对医用口罩、消毒酒精等医疗防疫用品实施囤积居奇、哄抬物价、假冒伪劣行为等案例；二是编造传播与疫情相关谣言的违法犯罪行为案例；三是拒绝执行卫生防疫机构依照传染病防治法提出的防控措施，引起新型冠状病毒传播或者有传播严重危险的，以妨害传染病防治罪定罪处罚的案例。
（五）宣传停工停业措施。分析发布停工停业措施的依据和目的，并教导青少年学生如何遵守。
（六）致敬时代楷模。号召青少年学生以钟南山、李兰娟、惠州援鄂英雄等为代表的时代楷模为榜样，树立正确世界观、人生观、价值观。
（七）爱国主义教育。讲解疫情爆发以来，党中央的英明决策、国家制度的优越、国人的团结以及医护人员的奉献精神，培育青少年学生的家国情怀，点燃他们的爱党爱国热情和民族自豪感。
【活动特点和效果】
这堂网络公开法德课内容丰富，形式生动，很好的契合了当前万众一心抗击新冠肺炎的时代强音，让学生们不但学习疫情防控知识，也感受到了医护人员“逆行”的美，更为祖国强大而感到无比自豪。
对此，全区各中小学校积极鼓励学生们踊跃撰写观后感或拍成微视频上传到班级微信群分享，弘扬正能量。惠州市第十小学六年级学生叶思彤在观后感中这样写道：“所谓的岁月静好，不过是有人替你负重前行。我自豪我是一个中国人，我更骄傲我们有一个强大的祖国。我相信只要我们团结一心，必定能打赢这场没有硝烟的战争，我们一定会很快回到美丽又可爱的校园。”
这堂法德课不仅给“宅家”的学生和家长们带来法治大餐，老师们也感触颇深。惠州市第五中学校长黄友发说，“这节课把疫情当成了教材，让我很感动，热血沸腾，真切的感受到作为中国人的幸福和自豪，看到了中央的英明决策，国人的团结，制度的优越，生于华夏，何其有幸，今后学校要带领全体教职工把这种法德同育的思维和做法做得更实更细。”黄友发观看完法德课，便立即组织该校德育等相关部门通过线上深入开展法治教育活动。
通过这堂法德课，在抗击疫情的战役中进一步树立和塑造广大学生正确的世界观、人生观、价值观，培养学生坚忍不拔、从容不迫的奋斗精神和赤诚仁爱、胸怀天下的家国情怀，点燃他们的爱党爱国热情和民族自豪感，以钟南山、李兰娟、惠州援鄂英雄等为代表的时代楷模为榜样，号召他们要立足当下，志存高远，好好学习，掌握好科学知识，为实现中国梦放飞梦想，书写人生华章！
