案例内容
【活动概况】
为引导广大青少年深入贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，落实全民“七五”普法规划和《青少年法治教育大纲》的部署要求，切实提高青少年学生法律意识，预防和减少青少年违法犯罪，促进青少年健康成长，充分发挥法治副校长的法治宣传教育作用，推进平安校园、法治校园建设，2021年2月至4月，长哨营司法所在做好疫情防控的同时，走进长哨营满族乡中心小学组织开展了“普法进校园”系列宣传活动。
【重点宣传内容】
（一）打开《民法典》，开启“开学法治第一课”
长哨营司法所走进长哨营小学开展“法治第一课”活动。首先，法治副校长通过讲解《中华人民共和国民法典》颁布的重要意义、重要内容、主要涉及的法律版块三个方面的内容，为学生们揭开了《民法典》的神秘面纱。又通过“以案释法”的方式，教育学生们要通过法律途径维护自己自身的合法权益，在受到侵害时要第一时间告知家长、老师及相关部门，将损害减少到最小，使违法犯罪分子受到应有的惩罚。紧接着，学生们观看了由长哨营司法所和长哨营满族乡中心小学联合拍摄制作的《晓明与民法典》视频，通过视频中的身边案例，学生们进一步加深了对《民法典》的认识。活动的最后，司法所工作人员带领学生们学练自编自创的《民法典》拍手操。
（二）模拟法庭，小学生当上了“大法官”
为了通过案例对学生进行法治教育，提高学生分析判断、辨别是非的能力，并让他们通过“亲身、亲历”的方式熟悉法庭审判的实际程序、过程，从而关注法律，做一个尊法学法守法用法的合格公民，形成人人知法懂法守法的校园氛围，长哨营司法所开展“模拟法庭”法治教育活动。通过“以案讲法”实现了“审理一案，教育一片”润物细无声的法治教育效果。
此次“模拟法庭”活动选取了发生在学生身边的案件，紧密贴近学生的生活实际，用事实教育他们明是非、懂善恶，遇到问题学会用正确的法律手段保护自己。活动中，学生们充分投入角色，有条不紊地围绕“庭前准备”“法庭调查”“法庭辩论”“法庭教育”“被告人最后陈述”“评议和宣判”6个阶段进行庭审。“公诉人”和“辩护人”的精彩辩论、“被告人”的真诚悔过、“法官”对“被告人”的感化教育等环节，让旁听的学生们受到了警示教育，零距离感受法律威严，体会到法院审判的神圣和庄严，在潜移默化中接受了法治教育。整个庭审过程控制得当、环环紧扣，完整呈现了法庭审判的全过程，同时也是一堂鲜活的法治教育课。活动最后，汤河口法庭法官现场进行了点评并给予了充分肯定，并对广大青少年学生提出殷切希望，呼吁大家能从现在开始做起，遵纪律、守法律，做一名知法懂法守法的好公民、好学生。
（三）国旗下讲法
庄严的升旗仪式结束后，长哨营司法所法治副校长以“国旗下讲话”的形式，为同学们讲解了内容丰富的宪法知识。活动中，法治副校长专门摘出《宪法》中与小学生密切相关的条文进行重点讲解，并给大家讲明了宪法的重要意义。在此基础上，法治副校长还结合小学生身心特点提出几点希望，希望同学们在日常生活中能够加强法律知识的学习，遵守校规校纪，从小养成良好的行为习惯。通过此次活动，不仅增长了同学们的法律知识，也强化了学生“懂法、遵法、守法”的理念，提高了学生们明辨是非的能力，培养了学生的法治观念。
（四）《民法典》室内课间拍手操
“你拍一，我拍一，法典新规要牢记。你拍二，我拍二，总则编里指方向……”这就是前不久在长哨营小学“法治第一课”上学习的《民法典》拍手操。据悉，这是长哨营司法所将《民法典》中的法律条款自编自创成郎朗上口的《民法典》拍手操，继法治第一课全面推广《民法典》后，学生们形成的室内课间操的习惯，凡是在特殊天气或不能外出做操的时候，同学们就会在教室里做《民法典》拍手操，学生们边做操边学习《民法典》，让学生们在锻炼身体的同时也能学习法律知识，真正打开学生们学习《民法典》的兴趣之门，为今后深入学习并运用到实际打下良好的基础。
【活动特点和效果】
（一）针对性强，趣味学“法”
青少年普法活动应当不仅仅只讲规定，更应当突出趣味性。长哨营司法所工作人员以法律法规为基础，创作了《民法典》拍手操，让孩子在锻炼身体的同时也能学到法律知识。开展小学生“模拟法庭”活动，让孩子们充分参与进来，在情景模拟中学到法律法规以及真实的庭审流程。懂得了生活中很多事情的背后都有相关法律法规作为支撑和依据，有利于培养孩子们的法治思维，让孩子知道学习法律知识并不一定只有严肃紧张，这有利于他们建立对学习法律的兴趣。
（二）形式多样、效果明显
通过深入开展《民法典》进校园、国旗下讲法、模拟法庭、学练《民法典》拍手操等形式多样、富有成效的“普法进校园”活动，广大师生的法治观念和学法、知法、守法、用法的自觉性进一步提高，法律素质得到明显增强。今后长哨营小学还将继续广泛开展《民法典》知识宣传，不断扩大《民法典》宣传的覆盖面、影响力，引导同学们成为传播法律知识的小使者，做“知法、懂法、守法”的好少年。
