案例内容
【基本情况】
2019年以来，乌拉特中旗海流图镇坚持围绕中心服务大局，创新形式，注重实效，努力适应新常态，加强法治镇教育的形式多样性，以党委、政府各阶段中心工作为核心，适时开展法治镇创建活动宣传，并注意提高法治宣传教育的覆盖面和影响力，使法治镇创建工作有所突破和创新。
【任务措施】
（一）高度重视，加强领导，确保法治镇创建活动落到实处
全镇继续坚持和完善党委统一领导、人大监督、政府实施、各部门配合、全社会共同参与的领导体制和工作机制，充分发挥党委总揽全局、协调各方的领导核心作用，进一步加强党委对法治镇创建活动工作的领导。党委、政府成立了开展法治镇创建活动领导小组，并及时召开领导小组成员会议，讨论通过了2019年开展法治镇创建活动工作目标任务，并以《2019年海流图镇法治建设工作要点》下发全镇各村（社区）、各单位贯彻实施。镇法治创建工作领导小组办公室充分发挥组织、协调、指导、督查职能作用，各村（社区）、各部门按照法治创建领导小组会议精神，加强领导，把法治镇创建工作摆上了重要议事日程，实行领导负责制和绩效目标管理考核责任制，制定年度工作计划，落实具体工作人员，确保法治镇创建活动工作在村（社区）、各部门真正落到实处。
（二）以深入开展法治宣传教育为基础，以“法律六进”为载体，全面推进法治镇创建活动进程
一是围绕中心工作，开展丰富多彩的法治宣传教育活动。围绕经济建设各项工作，相关部门密切配合，组织新颁布的法律法规知识学习宣传，举办多场法律知识咨询等宣传活动，积极开展法治镇创建活动。由镇司法所牵头在镇广场开展法治宣传和法律咨询活动。充分利用广播作为普法宣传阵地，司法所提供法律法规、规章、法律咨询，拓展了法律宣传的社会覆盖面，增强了时效性。
二是党政干部学法经常化、制度化。重点在机关干部中开展学法用法活动，将领导干部作为法治宣传教育工作的重点对象，坚持领导干部法治讲座制度、行政执法人员法律知识培训制度，不断创新学法形式，增强学法用法的效果。
三是抓好青少年法治宣传教育工作。强化辖区学校法治教育第一课堂的主渠道作用，进一步抓好在校青少年学生法治教育，将法治教育纳入教学计划，并将法律基本知识列入政治课、思想品种课考试内容。进一步建立和完善学校、社会、家庭相结合的法治教育网络，继续充分发挥兼职法治副校长、普法志愿者、青少年法治教育基地的作用，形成全社会共同关心、支持、参与青少年法治教育的工作格局。
（三）深化依法治理，推进法治镇建设
一是加强法治镇建设，努力提升全镇法治化管理水平。围绕全面推进依法行政、建设法治镇主题，进一步规范行政决策程序，完善行政决策风险评估制度和责任倒查追究制度。按照“条块结合、适当分权、便于执法、讲求实效”的原则，理顺行政管理体制，积极推行行政执法责任制。进一步加强和改善行政执法工作，依法严格制裁违法行为，保护合法行为，建立和完善行政执法监督机制。
二是进一步推进法治镇建设，全面推进基层依法治理工作。积极开展依法行政、依法执业示范单位创建活动，进一步完善和推广执法责任制，执法公示制和执法过错责任追究制，依法规范与人民群众切身利益相关的行政机关、公共事业部门的行政行为和经营服务行为，切实推进行业依法治理工作。加强基层社会治安综合治理网络建设，完善村民自治，加强村级社区居民自治组织建设和村（社区）工作队伍建设，依法保障村（社区）民的民主权益，增强村（社区）民委员会在群众自我管理、自我约束、自我教育、自我服务方面的作用。继续稳步推进“民主法治示范村(社区)”创建工作，深入开展“民主法治示范村(社区)”创建活动。
【特点和效果】
（一）公民的法律意识和法律素质进一步增强
全镇广大公民通过认真学习宪法等基本法律以及与自身工作、生活密切相关的法律法规，进一步提高了学法、用法、守法的自觉性和积极性，越来越多的人能够依靠法律解决各类矛盾，形成了遵守宪法和法律、积极行使合法权利、自觉履行法定义务、运用法律武器同违法犯罪行为作斗争的良好习惯。
（二）领导干部和国家公务员依法办事、依法行政能力明显提高
广大干部特别是领导干部的法治理论水平明显提高，国家公务员学法用法的制度化、规范化建设切实得到加强，干部依法决策、依法行政、依法管理、依法办事的自觉性和能力不断提高。党员干部坚持带头学法用法，积极参加各类法治讲座、普法考试，并做到依法决策。
