案例内容
【基本情况】

古田县历来重视青少年法治宣传教育工作,多年来,通过将青少年法治宣传教育工作的形式内容、载体平台建设提档升级,力求将知识性、趣味性、互动性法治教育深度融合,努力在全县范围内营造浓厚的校园法治氛围。
主要工作包括:贯彻落实《青少年法治教育大纲》,将法治教育融入国民教育体系,抓住课堂教育主渠道,把法治教育有机融入到教学中;落实“法治副校长”工作制度,对“法治副校长”工作开展情况实行“考核考评制”,强化典型的示范引领作用,充分发挥“法治副校长”“法治辅导员”等作用;针对青少年的特点,开展丰富多彩的“法治进校园”主题活动,如开放日体验、主题演讲、绘画比赛等,提高普法宣传的针对性和实效性;建设有本地特色的青少年法治教育实践基地,加强依法治校工作,推动法治宣传与法治实践相融合、相促进;加强司法行政与公安、法院、检察院、税务、团委等部门间的沟通配合,引入阳光青少年社会工作服务中心等社会力量,形成工作合力,着力优化政府、学校、家庭、社会四位一体的青少年法治宣传教育工作格局。目前,古田县青少年法治宣传教育的政策体系和合力已经形成,效果逐渐显现。
【任务措施】
(一)“课堂式”教学,拓展法治教育覆盖面
全县教育系统利用“143”工作目标积极推进法律常识课程建设,以课堂教学活动为法治教育的主渠道,坚持“教学有大纲、学习有教材、任课有老师、课时有保障”,做到现实性、多样性、渗透性。
开展宪法法律教育进校园、进课堂活动,利用升旗仪式、晨会(宪法诵读)、班会等形式,依托学校“法治辅导员”开展法治教育;聘任61名专业人士担任法治副校长,每年两次“法治开学第一课”活动已成为古田县法治教育常态化,工作经验被《民主与法制时报》报道宣传;法治副校长坚持在“6.1”“6.26“12.4”等重要时间点到学校上法治课,持续开展“法治进校园”巡讲活动,三年来,共组织校园法治宣传教育活动700余场。
(二)“考试制”模式,加强法治效果纵深化
为了推动青少年对宪法法律进一步的认识,强化法治效果,古田县于2018年正式发文,将法治内容纳入全县小学五年级至高中二年级的思想政治、化学或生物等科目的期末考试命题的范围,有效激发了广大在校生学习法治知识的主动性,调动了各级学校、广大教育工作者开展法治教育的积极性,引起了全县广大家长和学生的高度重视,为推动全县青少年开展普法教育取得实效奠定了坚实的基础,这是提升古田县法治教育的新创举。
每年年底,对全县“法治副校长”一年来的校园法治工作实行“考核考评制”,通过法治理论考核、现场说课、专家团评审等方式,评选出“优秀法治课件”、“精品法治课程”、“优秀法治副校长”等,并在全县校园法治工作者中进行优秀典型推广,坚持以更优质的法治质量课程来服务全县的广大中小学生。
(三)“体验式”互动,促进法治现实立体化
充分利用社会力量,开辟校内、外结合的育人渠道。古一小与国税局共建成立“少年税校”、县实验小学与交警大队成立“警校双向互动宣传交通安全”、县公安局、检察院、法院、司法局每年组织开展“警营开放日”、“检察护航日”、“法院开放日”、“司法行政开放周”等活动,举行一场场别开生面的“体验会”,让青少年在一个个国家司法程序中,亲身体验国家政治制度运行和民主政治发展进步。
古田县于2017年在全市率先成立了家校纠纷调解室。县法律援助中心创建了未成年人维权平台,为未成年人开辟“绿色通道”,优先受理未成年人申请的法律援助案件,并开通青少年维权热线,获评省级“青少年维权岗”;2020年12月20日,古田县公安局“小小特警队”正式成立并举行揭牌仪式。这是古田县为进一步培养少年儿童法律意识,增进民警子女对公安工作理解、认知、支持,在适龄公安子女中选拔组建“小小特警队”,积极落实关爱民警子女成长的重要举措。
坚持法治宣传与法治实践相结合,突出法治文化传播,挖掘菌都文化、库区文化、侨乡文化中的法治元素,建设具有本地特色的青少年法治教育基地。先后建成古田一中、古田二小、古田职专三个省级毒品预防教育社会实践基地以及九都中学等青少年法治教育基地,通过开展各类“体验式”、“互动式”法治实践,每年安排全县中小学定期开展免费普法实践活动,吸引了学生们积极参与,加强了法治教育的成效。
(四)“开放式”调度,提升法治品牌影响力
自2018年起,古田县司法局联合团县委、古田县阳光青少年社会工作服务中心共同举办“法治成人礼”,为即将踏入成人门槛的学生送上一场法治“青春洗礼”。通过各方致词、成人宣誓、宪法签名等活动,将法治观念传递给即将步入成人阶段的青少年学生,引领青少年学生自觉做到知法、懂法、守法、护法。
古田县历来注重思想教育与文体活动相结合,多年来,全县一直致力于组织举办青少年法治为主题的“篮球杯”、“足球赛”、“羽毛球赛”等体育赛事,青少年学生们通过在赛场上积极向上、努力拼搏,也为广大民众树立了积极向上、健康生活的正面形象,同时也让法治观念深入人心;举办法治主题的演讲比赛、绘画比赛、工艺制作会等活动,将法治与文艺高度融合,有效提升了全县法治文化品牌的影响力。
(五)“亲子档”建设,推动法治辐射深远化
全县各中小学校积极落实校内法治教育与校外法治实践“双覆盖”工作,通过精心组织“致家长的一封信”、“家长法治教育会”、“公益法治项目”等各类亲子活动,推动法治教育入眼入脑入心。
县司法局联合教育部门于每学期期中和期末两次家长会上展开“家长法治教育会”;每学期开学伊始开启“致家长的一封信”,告知各家长相关的法律内容及权利与义务;组织中小学生普法志愿者通过“小手牵大手”形式,积极参加辖区内举办的“公益法治项目”,通过深入村(社区)发放法律资料、参与法治节目排演或相关法律知识竞赛等形式,为群众献上一道道法治大餐。
【特点和效果】
多年来,古田县致力于提高青少年法治教育的科学性、针对性和实效性,注重从知识传播普及转变为法治观念的教育和法治行为习惯的养成,采取体系化、常态化与创新化相结合的方式开展宣传教育,通过“课堂式”教学、“考试制”模式、“体验式”互动、“开放式”调度、“亲子档”建设等形式增强青少年的吸引力,让其积极参与到普法中来,让专业的法律知识鲜活起来,成效显著。古田县先后被评为“全国法治县创建活动先进单位”、“全国七五普法中期先进县”等荣誉称号,大批青少年法治教育工作者、学校、教师和学生荣获各级普法活动的优秀组织集体或个人的表彰奖励。








