
健康管理师是从营养、心理等方面对个体和群体的健康状况进行检查、分析和评估,以及对危险因素进行健康咨询、指导和干预的专业人员。为适应全面建设小康社会的需要,提高全民族的健康意识和身体素质,培养和造就健康管理人才,人社部、卫健委等教育培训中心推出了健康管理师岗位能力培训班。
一、健康档案管理健康档案是用来记录客户生命体征和他们自己的健康相关行为和事件。主要包括健康状况、既往病史、诊疗情况、家族病史、既往体检结果,以及生理、心理、社会、文化、应激调节、生活行为等个体信息。
二、健康体检管理是对受检者的健康和疾病状况进行测试,并在测试后做出综合评价,包括:体检设计;体检服务;体检评估
三、健康风险分析与评估管理又称健康风险评估管理,是将生活方式等因素转化为可测量的指标,预测个体的风险在未来某个时间患病或死亡,估计降低个体风险的潜在可能性,并将信息反馈给个体。
四、生活方式管理生活方式管理是在科学方法的指导下,培养健康的生活方式和习惯,改掉不健康的不良习惯,从而降低健康危险因素。生活方式管理的内容包括:(1)分析个人的生活方式和行为,找出不利于健康的危险因素,进行提示和警示,从而加以改善和调整。(2)检查自己的身体状况有无变化,及时了解自己的变化,保持身体稳定健康的状态。(3)健康知识和健康方法的学习。使其掌握一套有效的自我保健和防病抗衰老的方法。
五、亚临床管理亚临床管理是对处于亚临床状态的个体和群体进行全面的规范。将疾病扼杀在萌芽状态,使其恢复健康状态。
六、疾病管理疾病管理是有组织、主动地通过各种途径和方法为患者提供医疗保健服务,为患者协调医疗资源,在疾病控制和诊疗过程中采取综合干预措施,使疾病得到全面、持续的治疗。
七、作为人的健康需求管理随着物质生活水平的日益提高和社会健康需求的不断增加,人口老龄化、早衰、早逝等危机已经成为社会化问题。健康需求管理是以满足个人或群体健康需求为主导,促进和维护人类健康的服务。健康需求管理的内容包括根据社会健康需求,设置与生活、居住、环境、工作、家庭等健康保健服务和医疗需求服务相关的管理服务,减少个人或群体的担心和不必要的开支不良饮食、行为、睡眠、压力、运动等。
八、健康知识管理为追求健康的人提供全面的保健知识,使他们掌握通俗易懂、简单易学的保健方法,树立科学的健康观念,达到提高生活兴趣、提高健康素质的目的。
九、动态跟踪管理动态跟踪管理是及时关注和观察个体或群体在实施健康管理服务过程中的健康变化,以便随时掌握其健康状况的变化,为健康管理服务的有效实施提供健康数据和指标,并根据变化调整健康干预方案,从而达到良好的健康干预效果。








