在国内足校中，鲁能足校的文化教学一直独树一帜。学校有九年义务教育教学制度和中专教学制度。在过去的20年里，鲁能足球学校已经录取了300多名学生，其中包括北京大学、浙江大学、同济大学和山东大学。
“文化教学一直是我们足球学校的特色。我们在风格和样式、体教融合方面一直很紧。我们的小学和初中都在实行义务教育，和潍坊的九年义务教育是一致的。我们开设了国家规定的所有课程，参加了潍坊所有的教学、科研等活动。在职业中专阶段，我们也一样正规。我们开设了所有的高考课程和具有我校特色的职业课程。我们学校正在形成体教结合的教学管理模式和教学团队。”李霞说。
2020年，鲁能足校吴子跃参加广西普通高考，成绩570分，高出广西一本线70分。这一成绩也说明了鲁能足校文化教学的扎实现实。早在2012年，年仅11岁的吴子跃就来到了鲁能足校。高三小学，初中，高中都在鲁能足球学校完成了文化学习。
除了正常的文化教学，鲁能足球学校还开展了多种特色教学：比如校本教材(学校特色教学)有足球英语、运动心理学、葡萄牙语等。此外还推出了足球与国学相结合的《绿茵弟子规》等教材。
李霞介绍：“除了文化课的教学，学校非常重视德育活动，包括不同节日的活动，观看爱国电影，向国旗敬礼，团员和少先队员的活动等。以及象棋等其他教育教学和比赛，还有打扫校园和义务劳动等。我们学校一直非常重视美育。每学期期末，我们学生的画展丰富多彩。在我们学校，学生德、智、体、美全面开花。我们的初心是为国家培养人格健全的社会公民。”
令人感动的是，鲁能足球学校的老师对离校的孩子同样负责。对于已经毕业分流到外地的学生，中专学校的老师专门开设了网络课，上课时间在周四晚上：周一政治课，周二语文课，周四英语课，周五数学课。老师克服困难，严格按照课程上课。
1月20日晚，李霞老师给分流的学生上了一堂在线英语课，21日晚，这些分流的孩子上了一堂在线数学课。要知道，现在已经是假期阶段了。除了线上课，高中老师还成立了三个小组，把离开足球学校的孩子聚集起来，给他们复习资料和课件，让他们自主学习。同时，他们也会通过微信等沟通渠道排忧解难。
李霞老师说：“其实我们做这一切都有一个出发点，就是对孩子负责。他们可能在很小的时候就来上学了。未来有各种方向，有的是职业足球，有的选择高考，或者走其他职业道路。我们只是尽力把东西教给他们，让他们成为全面发展的好学生，这样无论他们以后走什么路，都能有一个好的基础，然后有一个好的发展。”
