培养和提高创新思维能力的重要性：创新是一种具有开拓意义的思维活动，有利于探索人类认知领域，是创造人类认知新成果的有效思维活动。

一、何为创新思维

创新思维是一种创造性的思维活动，它以感知、思维、联想和理解能力为基础。创新思维不是短时间就能培养出来的，需要孩子艰苦的脑力劳动、长期的探索和刻苦的学习，也就是说创新思维能力只有经过长期的知识积累和素质锤炼才能具备。在培养创新思维能力的过程中，离不开推理、联想、想象、感知等思维活动。

具有创新思维的人，思维活跃的人，往往会有各种天马行空的想法，他们甚至敢于游离于正常的思维轨道之外。他们的思维不会停滞，即使再思考同一个问题，也能有更深的深度。

二、培养创新思维的方法

(1)用“求异”的思维去看待和思考事物

也就是说，在我们的学习、工作和生活中，要有意识地多关注客观事物的差异性和特殊性。不墨守成规，不相信权威，用怀疑和批判的眼光看待一切事物和现象。

(2)有意识地从常规思维的逆向进行思考。

如果把传统观念、约定俗成的经验、权威的言论当成金科玉律，往往会阻碍我们创新思维活动的开展。所以，面对新的问题或长期解决不了的问题，不要习惯于沿着前人或自己长期形成的、固有的思路去思考问题，而要从相反的方向去寻找解决方案。

(3)用发散思维看待和分析问题。

发散思维是创新思维的核心，过程从某一点出发，随意发散，既没有确定的方向，也没有确定的范围。发散思维能产生许多可供选择的方案、方法和建议，能提出一些独到的、意想不到的见解，使一些看似无法解决的问题得到解决。

(4)积极有效地运用联想。

联想是创新思维中经常使用的方法，更容易看到结果。我们常说的“从这个到那个，从反面三、类推”就是联想中的“经验联想”。一切事物之间都有一定的联系，这是人们采用联想的客观基础。所以，最重要的联想方法就是主动寻找事物之间的联系，主动、积极、有意识地思考它们之间的联系。