这句话的意思是，形影不离的恋人已经逝去，真鹅心里应该明白，这万里之行是孤独的，未来是漫长的。每年忽冷忽热，飞向万里和千山，晨风和雪，失去了一生的挚爱，孤身一人，就算一个人生活，又有什么意义呢？
触鱼与秋艳词
(金)袁浩文
乙丑十八岁去试并州时，对捕鹅人说：“我今天得了一只鹅，我要把它杀了。”断网的人哀叹自己去不了，却扑到地上死了。“因为我买了它，我被埋在分水之上，而石头就是知识，所以我称它为‘秋艳’。同行的大多是吟诗人，也有《雁丘词》的。老作品里没有宫务，今天改了。
问世间，何为爱，教生死？四面八方飞来飞去，老翅几经冷热。玩得开心，离开苦，学校里的孩子就多了。你要有一句话：万里云，千山暮雪，你只向谁影？
横坟路，寂寞时笛鼓，炊烟依旧平。招魂有什么意义？山鬼暗暗呼风唤雨。天空也嫉妒，不信的话，飞鸟燕子都是黄土。世世代代，留给诗人，尽情歌唱，尽情饮酒，游览秋艳。
翻译
太和五年，我去并州赶考，遇到一个猎人，他讲了一个故事：猎人打死了他抓到的鹅，而另一只逃跑的鹅不肯离开，不停地呻吟，最后倒地自杀。我很感动。我买了这对鹅，埋在分水河岸边，堆石头做纪念，取名秋艳。我写了秋艳的这首诗，这首诗在旧作品中是不合拍的，但现在已经修改过了。
哦，我的天啊请问各位，是什么爱情让这两只大雁以生死相待？南飞北回和我一起飞，遥远的首都，让它冬冷夏热，依然相爱。虽然和我一起飞是幸福的，但是离别真的是痛苦的。
这一刻我知道，这个痴情的双鹅，比世界上痴情的孩子还要痴情！曾经形影不离的恋人已经逝去，真鹅心里应该明白，这万里之行是孤独的，未来是漫长的。每年忽冷忽热，飞去万里，过千山，晨风黄昏，他们失去了一生的挚爱，孤苦伶仃。就算他们一个人住又有什么意义呢？
这个分水地区曾经是汉武帝游玩的地方。每当武帝出巡，总是锣鼓喧天，好不热闹。现在是冷烟冷草，是一片萧条。武帝死了，招魂无济于事。山神白哭，逝者已矣！
连天庭都嫉妒这两只委身生死的大雁的深情。双心鹅永远不会像迎儿燕子那样，死后化为尘土。生前死后都会名垂千古。唱歌喝酒，拜访秋艳墓地的旧址，祭奠这对夫妇的灵魂。
扩展数据：
整体升值
词以一句“问世间情为何物，教生死相许？”一个“问”字从天而降，为先烈提问，实际上是赞美先烈。《一起教生死》是对“什么是爱”的震撼回答。在“生死”前加上“直接教育”两个字，进一步凸显了“爱”的力量。“四面八方飞，老翅几度冷热”这两句话，描述了大雁感人的生活场景。
大雁秋天去南方过冬，春天返回北方，成双成对地飞翔。作者称他们为“双程飞人”，在《伴我飞》中赋予他们世间夫妻爱情的理想色彩。“遍天下”从空间开始，“几个寒暑”从时间开始。以高度的艺术概括，写出了大雁群居、相顾的人生历程，为后面的殉情做了必要的铺垫。这四句“你要说话，万里有云，千山有雪，唯影归谁”，是对大雁殉情前心理活动的细致描写。当陷阱打破两栖梦时，作者认为孤雁必然会有一场生与死的矛盾斗争，殉情，苟且偷生。但是，这个犹豫和选择的过程，并没有影响大雁殉情的诚意。相反，这足以说明鹅死是理性的选择，从而揭示了殉情的真正原因。词的下一部分借助自然景物的描写，衬托出大雁殉情后的辛酸。"横汾路，寂寞当鼓声起，炊烟依旧平."关于埋鹅的地方有三句话，汉朝皇帝曾经来这里巡游。那时候，笛声鼓声震天，歌声四起，山唱谷和。多么热闹啊。但现在到处都是冷烟冷草，一片萧条景象。“招魂有什么意义？山鬼在黑暗中哭泣。”第二句意思是大雁不能死而复生，山鬼白哭了。在这里，作者将景物描写与抒情相结合，以凄凉的景物衬托出大雁的悲惨生活，表达了诗人对殉情大雁的哀悼和惋惜。“天也嫉妒，我不信。小鸟燕子都是黄土。”写大雁的殉难，会不会让它像莺莺燕一样被埋在黄土里，不得而知；它的名气会引起上天的嫉妒。这是作者对殉情鹅的致敬。“千年长存，留作诗人，狂唱狂饮，遍游秋艳”，书写秋艳，永远为诗人所珍视。这个词叫咏物，真的很抒情。作者运用比喻、拟人等艺术手法，描写了大雁殉情的故事，进而塑造了一个忠于爱情、委身生死的大雁艺术形象，谱写了一曲爱情挽歌。全词情节不复杂，文笔跌宕起伏。围绕前两个问题，故事描写深入，有大雁生前的喜悦，死后的辛酸，对过去的追忆，对未来的展望，具有很高的艺术价值。
