专业培养目标：培养掌握康复医学基础理论和操作技能，从事康复治疗技术和康复保健的高级技术应用型专门人才。专业核心能力：康复治疗技术。专业核心课程及主要实践环节：人体解剖学、生理学、医学心理学、诊断学、内科学、外科学、神经病学、康复医学导论、中医康复学、运动疗法、作业疗法、物理因子疗法。

康复技术专业是培养康复技术的基础理论知识和专业知识，着重掌握本专业领域实际工作的基本能力和基本技能；满足康复技术生产、建设、管理和服务第一线需要的德、智、技全面发展的高素质技能型专门人才。

一、主菜

1.核心课程：人体形态、人体运动学、康复评估技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、中国传统康复技术、常见病康复。

2.实习培训：在校内的培训中心进行康复评估、运动疗法、作业疗法、物理因子疗法、言语疗法、中国传统康复等培训。在具有教学资格的医院和康复中心实习。

二、培训目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和人文素养，掌握康复评估和康复治疗的基本理论和知识，具备康复评估、康复治疗、人际交往和团队合作能力，从事物理治疗、作业治疗和言语治疗的高素质实用型技术技能人才。

三、就业方向

主要面向卫生、民政、残联或教育系统的基层医疗机构，如康复医学科、康复医院(中心)、养老院、福利院或其他康复相关机构，从事物理治疗、作业治疗、言语治疗等。

四、专业能力

1.具备康复评估和运动疗法、物理因子疗法、作业疗法、传统手工疗法、言语疗法、假肢矫治器应用等康复治疗的基本能力。

2.具备神经康复、骨科康复、运动康复、心肺康复、老年康复或儿童康复领域常见功能障碍的物理治疗、作业治疗或言语治疗的基本能力；

3.具有良好的临床思维、医患沟通、团队合作和创新能力；

4.掌握人体形态、功能、病理学、生物力学、运动学、人体发育和残疾等基础医学知识；

5.掌握与康复相关的内外科常见病、神经系统疾病、肌肉骨骼疾病等临床医学基础知识。