案例内容
【基本情况】
近年来，海安市明道小学秉持“德法相融”的理念，关注儿童法治需求，遵循儿童立场，通过建立“明道银行”，提升学校法治教育实效。“明道银行”是导入银行管理理念，模仿银行运行机制，对学生进行行为习惯训练的一种形式。学校将相关的法律规范与“八礼四仪”“小学生日常行为规范”相结合，细化为校园内外的行为准则，激励学生从行动中提高道德和法治素养，养成良好习惯。它是学校办学理念“过健康、道德、智慧的明道生活”的具体化，重在自我教育、自我激励，强化孩子知礼守法的意识。它以储蓄的形式，把学生的各种表现，记入“明道银行储蓄卡”，根据储蓄多少评比学生的道德与法治表现，激励学生“储蓄正能量，进步每一天”。
【任务措施】
(一)与时俱进，跨界联姻，法治教育品牌化
该校有近3000名学生，较大的办学规模给学校法治教育提出了不小的挑战。2015年3月5日，李克强总理提出制定“互联网+”行动计划，该校的创新法治教育活动——“明道银行”应运而生。（1）开辟银行，方寸之地有乾坤。走进明道小学，一眼就能看到校园西南角的“明道银行”。醒目的银行招牌、窗明几净的服务柜台，这里的陈设与一般银行并无两样，大厅里有取号机、窗口有显示屏，设施一应俱全。就连电脑软件也是江苏银行的软件工程师为学校量身定制的。（2）以德换币，形式新颖有乐趣。“明道银行”导入银行管理理念，模仿银行运行机制，把学生的各种道德与法治表现，兑换成道德币，存入专用银行卡，从而实现对学生的道德与法治评价。学校将相关法律规范与“中小学生守则”、“小学生日常行为规范”相结合，细化为校园内外的每一件事、每一种行为。只要有证明人，文明礼让、遵守交规、捡拾废纸这样的小事都可以换成“道德币”。新颖的管理模式使无形的思想品质、法治意识变得具体可感，使模糊的法治教育、道德评价变得清晰可控，突破了法治教育管理的瓶颈。（3）自主管理，存储支出有规范。每逢周二、周三、周五，“明道银行”正常营业。学生们带着印有“道德币”字样的小小圆形塑料币，拿着银行卡和存折前来办理储蓄业务。“明道银行”的工作人员则全部由大队委担任，小职员们查看存折记录，收取“道德币”，将银行卡放上读卡器，在电脑前轻点鼠标，“道德币”便存入银行卡。若有不文明行为则记为支出。通过学生“存折”上“道德币”的积累体现德法行为习惯的养成效果。
(二)创新形式，日臻完善，活动热情持久化
“明道银行”管理模式新颖有趣，学生喜闻乐见，但是运行一学期之后也暴露出一些问题，有的学生一味追求道德币数量，采取非正常手段获取道德币；有的学生新鲜劲过了，对道德币的热情大减。学校及时采取措施，不断完善运行机制，升级软件，充分调动学生的参与热情。（1）两周一存，及时记载明得失。由于学生数较多，银行容纳有限，学校采取分年级部存储的方式，每周三次，每次营业40分钟，对一个年级开放存储业务，每名学生两周可存储一次道德币。为了避免有学生遗失或冒领道德币，学期初在各班张贴道德币存储记载表，根据学生表现，由各班安排专人负责记载，中队长负责在存折上确认签字，每两周集中发放一次道德币。这样，规范了管理，学生也能及时发现自己道德与法治行为上的进步或缺失。（2）每月打榜，你追我赶掀热潮。借助量身定制的银行软件系统，学生拥有的道德与法治财富一目了然，他们不仅可以在存储时了解到自己的实时道德币数，还可以通过电子屏了解全校排行榜、年级排行榜，并参与“每月打榜”活动。在明道银行大厅，每月公示各年级道德与法治财富前三名学生，他们的照片、典型事迹将在学校电子屏展播一周。（3）快乐闯关，明道少年展风采。学校在软件中增设了闯关游戏，每获得10枚道德币，将获得答题机会一次，回答正确，即可获得“明生少年”“明慧少年”“明德少年”中任意一个称号；获得40枚道德币即可参与“明道少年”的闯关。获得“明道少年”称号的学生可以获得各种奖券，如旗手体验券、活动优先体验券、大队委体验券、免作业券、文具书籍奖励券等，学生热情高涨，形成了你追我赶的良好氛围。
(三)德法浸润，多元评价，结果运用常态化
“明道银行”的本质在于对学生道德与法治行为的细化考核，帮助学生初步形成规则意识、法治意识，因此，考核结果的正确运用才是学校活动的落脚点。（1）德法评价更鲜活。学校将银行卡与学校电子显示屏链接，不仅可以现时显示道德与法治财富，还能对表现突出的学生进行事迹展播，极大地丰富了学校道德与法治教育的形式。道德财与法治富榜是动态的，只要有追赶的心并愿意付出行动，谁都可能领先。学校的“法治之星”“三好学生”等各项评比都会参考学生“道德币”存储情况，让评价更加鲜活、多元、客观。（2）德法奖惩更人性。明道银行对学生来说不仅仅是表扬、激励，还有警示和惩戒功能。校内外违规行为均要从道德与法治财富里扣去一定的“道德币”，对道德与法治财富榜位于班级后3名的学生给予“警示”谈话，督促纠正不良行为，为社会、为集体、为他人多做好事、善事。（3）德法浸润更持久。“明道银行”是一种创新，把道德法治教育细化为校内外的每一个具体行为，把看似“虚”的德变为“实”的币，让“进步每一天”成为看得见的“财富”，让学生有章可循，易懂、易学、易做，帮助学生从小树立规则意识，为将来走上社会做一个遵纪守法的好公民奠定基础，让品德修养、法治意识浸润学生一生。
【特点和效果】
“七五”普法以来，明道小学的德法相融教育及“明道银行”创新举措，在省市范围内形成了一定的影响，学校先后为海安市依法治校示范点巡察、海安市第十三届法治文化节、海安市“七五”普法验收等重大活动提供观摩现场。
