案例内容
【基本情况】
新疆生产建设兵团第六师共青团农场子女学校坚持以“以发展为本、创新为魂、教研为路、管理为根、育人至上、着眼未来，为学生的幸福人生奠基，为教师的成长成功搭台”的办学思想。学校连续三年被评为农六师教育教学进步单位。师优秀家长学校、德育示范学校、师平安学校、综合治理先进学校等。
学校一直注重校园氛围的营造，依法办学更是保障了学校良好的教育教学秩序和校风的优化与形成。学校教职工爱岗敬业，纪律性强，讲师德，更有一股奉献的精神。学生行为习惯规范，讲究道德文明，刻苦上进，学风优良，倍受家长和社会好评。学校依法治校、教师依法治教、学生知法守法的水平能力提升。师生法治普及率100%，学生违法犯罪率为0。
【任务措施】
（一）健全制度，构建体系，为依法治校提供组织保障
共青团学校建立健全依法治校组织网络，任务分工明确，工作职责清晰。按照“主要领导亲自抓，分管领导具体抓，任课教师课堂抓”的工作思路，成立了以校长任组长的依法治校工作领导小组，副校长任副组长，其他处室负责人及班主任、任课教师为组员。建立了以政教处为主导、其他功能科室协助配合，以班主任为骨干，全体学生为主体，以工会、团队组织为依托的学法、普法工作队伍，健全了组织机构，明确了各自职责，把依法治校工作和普法教育摆在学校工作的重要位置，建立了较为完善的学校法治安全工作组织网络，形成了条块清晰、职责明确、相互配合，层层有人管、事事有人抓的良好局面。
（二）建章立制、规范办学行为，强化法律意识。
学校依法制定学校章程，依法制定教育教学、财务、教师、学生、后勤、安全等各项管理制度，汇编成册，命名为《共青团学校制度汇编》。所有职责制度内容合法、公正、公开，并得到切实有效执行，并制定《共青团学校严禁体罚和变相体罚学生的规定》《关于减轻学生过重课业负担实施细则》《关于禁止教师从事第二职业和有偿家教的规定》《考勤制度》《办公制度》《安全工作制度》《食堂管理制度》《教学工作检查制度》《传染病防控制度》等一系列杜绝乱收费、规范办学行为的规定，在日常的教育教学管理工作中重视以提前预防、先期排查为主的工作思路，对发现出问题采取限期整改、及时督促的工作方法，较好地规范了办学行为。
（三）精心组织、扎实开展法治教育活动
1、做好法治教育渗透课堂教学活动。坚持将普法教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程。立足课堂，让法治教育进头脑。学校充分发挥课堂教学在学生思想政治教育中的主导作用，让法治宣传教育“进课堂”“进教材”“进头脑”，通过《法律读本》《思想政治》等课程以及其他各学科教育内容，将法治教育有机地融入到日常的教学中去，让学生法治观念和意识逐步提高，从而形成良好的行为习惯和成熟健康的心理。
2、做好普法教育专题报告。新生入学时，集中对学生进行《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》以及《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》、学校系列规章制度的学习，使学生明确各种常规要求。学校坚持每学期1--2次法治报告会，由法治副校长、学校德育处、政治教师为学生作专题报告，使学生受到系统的法律知识教育、良好的心理素质培养和高尚的道德引导。
3、做好观看法治教育活动片。坚持每学期组织学生观看法治教育资料片和爱国主义教育影视片。近年来，我们先后组织学生观看了《危险在你身边》《预防未成年人犯罪资料片》《防火专题资料片》《害人夺命的法轮功》《安全生产》《交通安全》《地震知识》等影视片，教育学生遵纪守法，崇尚科学，反对邪教，增强了学生的安全意识和自我保护意识。
4、组织法治教育读书活动。即组织学生阅读普法教育和爱国主义教育书刊。近几年，学校先后购置图书上千册，提供给学生阅读。坚持每年暑期组织学生开展“书香伴成长”读书活动，组织学生开展“自救自护知识集锦”“学一门自救自护技能”等活动，使学生，积极阅读健康有益的书刊的同时，丰富了学生的科学文化知识，从而培养学生的科学精神、法治意识自我保护意识和热爱祖国的道德情感。
5、组织开展普法宣传教育竞赛活动。先后举办了《中小学生守则》《中学生日常行为规范》《义务教育法》《未成年人保护法》等法律法规知识竞赛，学校坚持将《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》列为固定学前教育内容、坚持将“法治辅导员一节课”的听后感受举办一次主题班会，将有关法律知识的宣教融入班会，使学生在生动活泼的班会中受到法的熏陶，效果较好。
（四）健全学校、家庭和社会三结合教育网络。
1．充分发挥“家长委员会”的作用，寻求解决学生家庭教育问题的有效途径。学校以班级为单位，成立“家长委员会”。通过定期召开家长委员会，加强《义务教育法》《教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律法规的宣传教育，配合学校提高家长的普法意识和法治观念。
2．做好班主任的日常家访工作。学校要求班主任一学年要家访完本班100%的学生。据2015学年度统计，中学共家访学生320人次，小学访问656人次，这一活动对转变工作作风，密切家校联系，扩大社会影响起到了积极的作用，得到了社会各界、教师和学生家长的一致好评。
3.进一步落实“家长会”制度，建立家长学校，把法治教育课列为重要内容。家庭是学生成长的第一环境，家长是学生的第一位老师，可是由于我校许多家长的文化素质不高，尤其是法治观念不强，对如何正确教育孩子、预防青少年犯罪缺乏应有的知识。针对这种情况，在每学期的家长会上，对家长进行法治教育，帮助家长学习掌握符合现代教育理念的家教知识，增强家长对学生的教育力度，提高家长的素质和教育水平。
【特点和效果】
几份耕耘，几份收获。共青团学校连续五年在校学生无违法犯罪现象发生，教育教学成绩近年来部分科目一直名列全师前茅，被团场多次评为政治工作先进集体，师优秀家长学校，团场“五好”关工委等荣誉称号。
学校的依法治校工作是使学校工作走向标准化、法治化管理的基本途径，需要我们坚持不懈贯彻实施。我校将结合“七五”普法工作，加强对师生的法治宣传教育工作，提高师生的法律意识与行为，营造良好育人环境，维护师生合法权益，进一步推动农场教育事业的可持续发展，创建更加和谐、平安的校园环境。
