案例内容
【活动概况】

扬中将法治阵地编入教育“研学地图”

今年以来,为进一步培树青少年法治意识,扬中市制定了《扬中市中小学生社会实践基地研学地图》,将法治阵地串联到教育路线里,进一步加强青少年法治教育。

【重点宣传内容】

一是依托普法阵地开展形式多样普法活动。以研学地图为基准,将扬中市法治文化艺术馆、禁戒毒教育体验馆、检察院静思园等法治文化阵地打造成为青少年教育重要站点,法治宣传教育被纳入扬中市研学实践学校教育教学计划,不断探索中小学生广泛参与、法治文化氛围健康向上的校外教育发展体系 , 大大发挥了法治文化阵地的教育作用。

二是发挥研学地图作用开启家庭普法新模式。依托研学阵地,开展模拟法庭体验教育、“小手拉大手”亲子法治活动、“法治六年级”过堂式学法活动、周末法律课堂、家庭寻宝大赛”“家庭法治亲子游”“大手牵小手” 等形式多样的法治活动,引导学生在“玩”中学法。开展“话法治 画法治”主题活动,和家长一起书写法治感言,感悟扬中法治建设成果,为家乡法治建设建言献策。组织青少年以家庭为单位参与交通安全、消防安全、食品安全模拟互动,以及法律知识连连看等体验游戏,在互动体验中学习法律、运用法律。

三是把打卡研学地图纳入寒暑期村(社区)教育重点。学校与各镇乡街道综治部门联动,在法治阵地中融入平安、禁毒、反邪教等主题宣传,完善宣传内容,提升宣传效率。各司法所联合镇团委、矛调中心、信访办及关工委等依托阵地举办暑期青少年“青春自护”教育法治宣传活动。针对暑期存在较多青少年无人看管的情况,以与青少年健康成长密切相关的内容为重点,在宣传《民法典》《未成年人保护法》等法律法规的同时,着重突出道路交通安全、出行安全等方面的注意事项,理论结合实际,深入浅出的向青少年传授法律知识。

【活动特点和效果】

扬中市以阵地为平台,将法治与教育融合,串联出法治教育“研学地图”,构建学校、家庭、社会三位一体的青少年普法格局。普法教育春风化雨,青少年运用法治思维和法治方式的能力和水平得到提升,扬中市深入学习贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,进一步把提高普法工作的针对性和实效性作为工作着力点,在即将开展的 “ 八五 ” 普法中,进一步把青少年作为重点对象,分层分类有序开展、有效推进,大力提升公民法治素养,促进全民普法工作守正创新、提质增效、全面发展。