案例内容
【基本情况】
习近平总书记强调：“普法工作要在针对性和实效性上下功夫，特别是要加强青少年法治教育，不断提升全体公民法治意识和法治素养。”2021年11月以来，江苏省司法厅抓住“双减”政策实施的契机，联合省教育厅、省高级人民法院、省国家安全厅、省广电总台，组织开展“法治第二课堂”全媒体普法活动，突出“一样的课堂，不一样的说‘法’”理念，积极探索实践式、体验式、参与式等青少年法治教育方式，进一步丰富学校课后服务内容，有效提升青年学生尊法学法守法学法的积极性和主动性，不断完善政府、司法机关、学校、社会、家庭共同参与的青少年法治教育新格局，以法治方式帮助学生扣好人生的“第一粒扣子”。
【任务措施】
（一）精准排摸，确保活动实效。每次“法治第二课堂”前，编导团队都会汇总梳理近期涉及青少年的法律焦点问题，并组织法学专家、学者及法律实务工作者来到学校实地走访座谈，仔细研究学生法治需求的规律和趋势，认真听取师生和家长代表意见建议，确保“法治第二课堂”紧扣热点、引人入胜。先后策划推出《青少年人生保护》《网络安全》《长江保护法》《安全教育日》等活动主题，大力宣传习近平法治思想，用习近平法治思想的核心要义和理论精髓引导青少年，用习近平法治思想的厚重底蕴浸润青少年；大力宣传宪法、民法典、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、家庭教育促进法等与青少年成长成才密切相关的法律法规，使学生初步了解个人成长和参与社会生活必备的基本法律常识，进一步强化青少年守法意识、公民意识、权利与义务相统一观念，初步建立宪法法律至上、民主法治等理念，在潜移默化中涵养崇德尚法、循法而为的法治精神。
（二）精心策划，丰富活动形式。以青少年成长环境、性格特点、思维方式、行为模式等为出发点，注重学生的参与、互动、思辨，采用法治情景剧、模拟法庭、故事教学、自由辩论等多元化法治教育方法，打造形成“一堂主题班会”“一场网络直播”“一档电视节目”“一条新闻报道”“一份教学课件”的“五个一”组合式普法产品，提升青少年普法趣味性。将法治教育与理想教育、道德教育、科学教育、安全教育、国防教育等内容有机融合，结合国家宪法日、国际禁毒日、全国消防日、全国中小学生安全教育日及学校开学仪式、成人仪式等重要时间节点，借助法治文化阵地、爱国主义教育基地等开展丰富多彩的“法治第二课堂”活动，促进青少年知情行的统一。截至2022年9月，“法治第二课堂”活动已开展13场，走进10个学校和3个社区，推出70余个普法节目，深受广大师生和家长欢迎。
（三）精确推广，提升活动影响。每期“法治第二课堂”活动均通过微信、微博、客户端、门户网站等信息化平台在线直播，吸引1200万学生、老师、家长实时参与互动交流，确保传播途径更广、普法效果更好、可持续性更强。联合南京日报开辟专栏，优选刊发学生们的活动感悟、实践体验、心得体会等内容，依托人民日报、学习强国、交汇点、紫金山新闻等媒体对活动进行推广报道，持续扩大“法治第二课堂”的社会影响力。每期活动的录制视频均上传至“江苏省名师空中课堂”在线教育平台和省广电总台荔枝新闻专区，供全省各级各类学校免费下载使用，已成为全省各地学校课后延时服务的重点学习内容。
【特点和效果】
一是创新普法，提高针对性。紧密结合法治事件、现实案例、常见法律问题，着力研发不同主题的普法课堂，让学生们在真实的法治情景中参与、互动、探究、思辨，正确理解法律规范，理性思考和正确认识法治事件、现实案例，有效改变了重灌输轻引导、重知识轻实践的传统教育方式，切实提高了青少年法治教育的质量和实效。
二是突破传统，强化规模性。区别于传统的线下程式化、灌输式的法治教育讲座，“法治第二课堂”采用的是大屏小屏相结合、线上线下齐发力的全媒体传播模式，让青少年法治教育不只停滞在某个班级、某间教室，而是通过互联网辐射传播，有效打破了空间壁垒，让法治宣传最大程度地惠及更多青少年。
三是多方合作，增强融合性。加强与公安、检察院、法院、交管、应急、发改委等协调联系，融合各部门各单位和社会各界的资源力量，将“组团式”普法与“定制式”普法相结合，法治教育和课外实践相融合，校内和校外资源相整合，探索更加多样化的青少年普法教育形式，不断提升青少年法治宣传的聚合力、渗透力。
