海关国考面试形式_国考面试形式-胜象大百科-提升认知,打开格局

国考面试形式包括结构化面试、无领导小组讨论面试和结构化小组面试。国家公务员考试的面试形式主要是结构化面试。结构化面试，又称标准化面试，是相对于传统的经验面试而言的。是指按照预先制定的面试大纲逐一提问，面试官的回答以标准格式记录下来，并按照一定的方法和标准进行评价的一种面试方式。

国考面试形式分为结构化面试、无领导小组面试、半结构化面试和结构化小组面试。主要面试形式是结构化，无领导。结构化面试题型主要有三种形式：一是一般结构化面试形式；二是“一拖”材料结构化面试形式；三是“普通结构化微观材料问题”的形式。

一、结构化面试

1.一般结构化面试

一般结构化问题及答题时间：题量以4-5题为主。一般情况下，4题回答时间20分钟，5题回答时间25分钟。

2.“易拓X”材料的构造

问题数量和回答时间：背景材料后面有4-5个问题，其中5个问题一般由中央党和国家行政机关给出，4个问题一般由其他系统给出。阅读时间10 ~ 20分钟，答题时间20 ~ 25分钟。面试答题方式面试答题方式因部门而异。一般考生在等候室或阅览室看资料10-20分钟，然后在考场答题，提供纸笔，考官阅卷。考生一个一个思考和回答，在回答的最后会有时间提醒。

3.普通结构化微材料

问题数量和回答时间：中央党组和国家行政机关为“四个普通结构化、一个微材料问题”形式，其他系统为“三个普通结构化、一个微材料问题”。回答时间20 ~ 25分钟。

二、无领导小组的讨论面试

1.阅读材料(在候诊室或考场)需要20分钟左右。一般提供纸笔让考生标注材料，材料允许带入会场；

2.现场面试持续70-90分钟。面试时，考官除了看简介，一般不会给出任何提示。个人陈述阶段：每人3分钟。一般来说按照抽签的顺序，自由讨论阶段：50~70分钟(视具体人数而定)。总结发言阶段：推荐代表作总结发言。时间3~5分钟。面试问题数量：2——3题。

3.题目类型：近三年国考无领导小组面试常见的题型有四种：开放式题、选择题、“选择题资源竞争”和“开放式选择题”。

三、结构化小组面试

准备考试。参加异地考试15分钟。备考期间，提供面试本、草稿纸、笔和操作说明。过了备考时间，拿回题本。考生可以保留自己的草稿纸。

面试表格

结构化面试，又称标准化面试，是相对于传统的经验面试而言的。是指按照预先制定的面试大纲逐一提问，面试官的回答以标准格式记录下来，并按照一定的方法和标准进行评价的一种面试方式。因为它严格遵循特定的程序，面试结果更加准确可靠。简而言之，结构化面试包括面试程序、面试问题和面试评估的结构化。

无领导小组讨论主要是给一组考生(一般5-7人)一个与工作相关的问题，让考生自由讨论。时间一般是一个小时。评估者不为候选人设置特殊的角色，也不指定谁是领导者或每个人应该坐在哪里。取而代之的是，允许所有候选人自行排名和组织。评估者只通过安排候选人的活动和观察他们的表现来评估他们。

面试过程

候选人

结构化面试流程：(1)考生入场。(2)考生答题，面试一般有两种形式：题本和考官阅卷。面试一般是3-4个问题，时间一般是15-20分钟。(3)考生离职。面试结束时，考官宣布考生退场。(4)打分。考官根据考生表现打分，考官在成绩单上签字。

无领导小组面试流程：(1)考生入场。由工作人员引导，排队入场，考生按要求入座。(2)阅读材料。考生阅读材料，准备发言。(3)个人陈述。面试官阅读简介，考生根据简介的提示和要求进行思考和准备。思考时间结束后，候选人进行个人陈述，阐述自己的观点。(4)自由讨论。在这个阶段，考生可以自由参与讨论，发表自己的意见，提出解决问题的建议。期间，面试官只对每位考生进行观察，并按照评分标准进行评分，不参与讨论，也不给予任何形式的诱导。(5)总结陈述。讨论结束后，将产生一名小组代表，代表小组总结和陈述观点。(6)考生退场。面试结束，考官宣布考生退场，考生按要求退场。(7)打分。考官根据考生表现分别打分，考官在成绩单上签字。

面试考试中心

国考面试中，考官要对考生的评价因素进行评分，面试中的评价因素主要包括以下几个方面。

1、综合分析。能够通过归纳、演绎等推理过程准确理解和把握事物的本质和内在联系，解决问题。

2、言语表达。针对不同的受众，用文字清楚地表达自己的想法和观点，便于受众接受。要求用词准确，表达流畅，有感染力和说服力。

3、策划组织。能够根据目标规划自己、他人和部门的活动，分配资源，有效协调冲突各方。

4、菌株。在压力大的情况下，思考和解决问题时，能快速灵活地转换视角，随机应变，做出正确的判断和处理。

5、人际合作的意识和技巧。主要考察考生有目的地建立自己与他人和群体的关系，并在保持良性人际关系的基础上有效扩大人际交往范围的能力。

6、求职动机与拟任职位的匹配。主要考察考生的报考动机是否明确，个人条件和意愿是否与所报考的职位相符，回答问题是否诚实负责。

7、通信。准确理解他人，清晰表达自己，有效影响他人。

8、行为仪器。主要考察考生的外貌、气质、衣着举止、精神状态等。看他们的穿着是否得体，言行是否符合一般礼仪，是否有多余的动作。研究表明，举止端庄、衣着整洁、举止文明的人，一般都有规矩和原则，注重自律，责任心强。

9、获取信息。能够从题目中获取关键信息，并根据信息做出准确的判断。

10、倡议。能积极推动工作，使工作向更好的方向发展。