小提琴和其他乐器相比，刚开始学的时候难度更大，因为需要同时掌握几个方面。首先，身体姿势不像钢琴、古筝等乐器，是有支架的。小提琴需要我们的脖子来托住，不方便改变手柄位置。右手必须握着弦上的弓才能直线奔跑。这个姿势本身就需要长时间的训练，错误的姿势会直接影响钢琴学习。
另一方面，和学习其他乐器一样，学习小提琴不是为了摆姿势、拍照，而是为了演奏。这就需要学会读谱，以及具备一些音乐素质，比如节奏感、听力、音准等。小提琴的音准很难掌握，手指稍有偏差音准就会丢失。不像钢琴和电子琴，无论按什么音都是一样的。同时，新手要注意这几个方面：真的不是一件容易的事情。
如果在学习小提琴前做一些准备，可能对小提琴入门有帮助：
1.音乐素质准备：孩子可以先学唱歌，通过唱歌，孩子可以学习音准、旋律、节奏等；也可以让孩子接触一些五线谱的知识，这样在他们开始弹钢琴的时候，任务会轻松一些。
2.姿势准备：现在有一种小提琴练习器：是模仿小提琴的功能做的。关键是这款健身器设计了一个放置弓的插槽，而且bow 是嵌在里面的，让右手在练习运弓的时候养成一个好习惯，孩子也可以把它当玩具玩。学习钢琴的最佳年龄
翻开世界小提琴家的历史，我们知道，古往今来，中外小提琴家的年龄大多在3-6岁之间，以4-5岁为最高，而学业有成的大多是这样的：有的7-8岁。具体情况因人而异，比如以色列小提琴家奥斯特拉赫(oistrakh)，美国小提琴家伊扎克帕尔曼(Itzhak paal Mann)(5岁)，波兰小提琴家维尼亚夫斯基(wieniawski)6岁，比利时小提琴家艾伦伊扎伊(Eiren Izay)5岁，美国小提琴家艾尔曼(Lawrence)和奥地利小提琴家克莱斯勒(Chrysler)都是4岁。Leonid，美国小提琴家，是柯岗(7岁学乐器很注重童心：小提琴和钢琴相比，受年龄限制。越初级，对你以后的发展越好。听音乐要从小培养。学琴时年纪小，有利于手臂和手指的钢琴演奏功能的早期训练。与其他乐器(如钢琴、大提琴等)相比。)，有一个地方小提琴可以不能以正常的人体自由姿势演奏：左手和左肩握住小提琴。要求左臂倾斜向右大致垂直于地面；垫肩虽然可以用，但是左肩要多多少少搭配，稍微用力一点。这是小提琴和中提琴的要求。相反，当演奏大提琴和钢琴时，人们姿势基本可以适应平时的自由姿势。我国著名小提琴教育家丁芷若指出，技能训练不需要很强的悟性，但一些复杂的动作年纪轻轻就很容易掌握。因此，教师应该不失时机地让学生在最佳年龄进入技能学习的高级阶段。
日本著名小提琴教育家铃木也在他的著作从零岁开始的人才教育，而幼儿阶段对人生有着深远的影响。他认为学习应该从出生的那一天开始，而不是从上学的第一天开始。根据人类经验的原理，旧的经验有助于新的学习，早期学习可以提供丰富的经验作为新学习的基础。
年龄小有利于训练手指、手腕、手臂的独立性、灵活性和相互协调性，形成良好的手型和位置感，尽快完成一些非常枯燥的纯技能。同时也有利于尽快培养熟练的读谱能力。更重要的是，有利于听觉能力的早期发展，对不同音高的敏锐准确的感知和辨别，可以训练绝对音高的感觉。这些都是未来专业的必备条件。
年轻的时候可以尽快完成必要的课程。以后可以更早的投入精力学习和练习小提琴作品的艺术性。一般4-5岁最好。当然，作为一种爱好，你不会不要受年龄的限制来提高自己的艺术修养。如果有正确的引导，通过努力可以达到一定的境界。
