实践仁爱是道德教育理论与实践相结合的原则。知道做人的道理，然后努力去实践，才能接近仁义的境界。
德育原则是教师对学生进行德育时必须遵循的基本要求。它反映了德育过程的规律性，是德育实践经验的概括和总结。
德育不仅要有理论教育，还要注意组织学生参加实践锻炼。
道德教育的原则主要包括：
第一，道德认知与道德实践并重。又称理论与实践相结合原则和知行合一原则。
第二，严格要求，尊重信任。严格要求是指严格按照教育方针和德育任务教育学生；尊重意味着关心学生在民主和平等的基础上成长，尊重学生个性，信任学生在老师的指导下独立发展。
第三，统一性的要求要与个性的发展相结合。保证所有学生的发展符合社会发展的大方向，同时也要针对学生的个体差异，进行有针对性的教育。
第四，集体教育和个人教育应该同时发展。通过集体教育个人，但也加强和影响学生集体通过个人教育。
第五，学校教育和社会影响相统一。我们不仅要重视学校教育在青少年成长中的主导作用品德，还要重视社会各方面的影响，相互协调。
