1、人有主观能动性原则；2、现象与本质关系原理；3、感性认识与理性认识的辩证关系原理；4、实践与认识的辩证关系原理；5、理解永远发展的原则；6、认知的基本任务原理。
1、人有主观能动性原则。
【主要内容】:(1)主观能动性是人类特有的能力和活动，它包括三个相互联系的方面：人类认识世界的能力和人们在社会实践基础上主动认识世界的活动，突出表现为我们通常所说的思考人类改造世界的能力和人们在认知的指导下积极改造世界的活动，也就是我们通常所说的做人类在认识和改造世界的活动中的精神状态，即决心、意志、动力等。(2)客观规律和条件总是制约着主观能动性的发挥。(3)主观能动性的发挥还受到一系列主观因素的制约。
方法论：这个原则要求既要充分发挥主观能动性，又要尊重客观规律和条件。同时要端正自己的主观动机，正确有效地发挥自己的主观能动性。
2、现象与本质关系原理
【原理内容】:任何事物都有其现象和本质。是现象本质的表现形式，而本质总是表现为现象。
方法论：透过现象把握本质，从感性到理性，只有认识本质，才能对现象有更深刻的认识，才能指导实践。这就需要我们通过现象来认识事物的本质。
3、感性认识和理性认识的辩证关系原理
【原理内容】:(1)区别：(1)含义不同：感性认识是对事物现象的认识，理性认识是对事物本质和规律的认识；程度和层次不同：感性认识是认知的低层次，理性认识是认知的高层次；理性认识比感性认识更正确、更可靠、更深刻；功能不同：理性认识比感性认识更能指导实践。(2)联系：理性认知依赖感性认知；感性认知需要发展为理性认知。
方法论：这个原则要求我们大胆实践，深入实际，调查研究，拥有非常丰富实用的感性材料；还要善于思考，对自己所拥有的感性材料进行加工，实现从感性认识到理性认识的飞跃。
4、实践与认识的辩证关系原理
【原理内容】:实践是认识的基础，认识依赖于实践，实践对认识起决定作用(实践是认识的源泉，是认识发展的动力，是认识的最终目的。实践是检验认识正确与否的唯一标准)；知识也影响实践。正确认识，科学理论对实践有很大的指导作用。错误的认识和不科学的理论会把实践引入歧途。
方法论：这一原则要求我们坚持实践第一的观点，重视科学理论的指导作用。坚持理论与实践相结合的原则。反对教条主义和思想僵化。
5、理解不断发展的原则
【原理内容】:任何具体的知识都只是整个世界的一个层次、一个方面、一个发展阶段的知识，世界在空间和时间上是无限的。人们应该在实践的基础上不断深化、拓展和推进自己的认识。
方法论：在实践的基础上，不断深化、拓展、推进认识。
6、认知的基本任务原理
【原理内容】:认知的根本任务是将感性认识上升为理性认识，通过现象把握事物的本质和规律。这是因为：从现象和本质、规律的区别来看，认识现象不等于认识本质和规律；从认知的程度和水平来看，认知
方法论：这个原理要求我们通过现象认识事物的本质和规律。
